《教育理論與實踐》雜志目前被北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。

在學術影響力方面，它還曾被

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• 武大RCCSE核心期刊（2020）

收錄，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《教育理論與實踐》在教育領域的權威性和影響力。

此外，《教育理論與實踐》雜志還獲得了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等榮譽，進一步證明了其學術地位和影響力。

《教育理論與實踐》雜志基本信息

《教育理論與實踐》雜志創(chuàng)刊于1981年，由山西省教育廳主管，山西省教育科學研究院主辦的學術理論期刊，面向全國公開發(fā)行，作為一本北大期刊，它擁有正規(guī)的國內刊號（CN：14-1027/G4）和國際刊號（ISSN：1004-633X），確保了其出版和發(fā)行的合法性及權威性。

該雜志為旬刊，旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。

雜志主要欄目： 教學探新、高等教育、思想政治教育、管理與評價、高教和職成教教學研究、教師發(fā)展、職業(yè)成人教育、教育決策與管理、教學研究、教育基本理論、課程研究、教師教育、課程與教學論、理論探索、德育等。