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《現(xiàn)代教育論叢》雜志版面費怎么算?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-05-19 11:05:43

《現(xiàn)代教育論叢》的版面費計算方法如下:

1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。

2.按字數(shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字數(shù)來計算版面費,例如每千字收取一定費用。

3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。

4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費通常較高。

5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優(yōu)惠。

6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。

《現(xiàn)代教育論叢》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數(shù),并根據(jù)期刊的收費標準合理預算版面費。

《現(xiàn)代教育論叢》雜志創(chuàng)刊于1980年,是一本由華南師范大學主管、主辦的學術性期刊。該雜志為雙月刊,審稿周期為預計1個月內,國內統(tǒng)一刊號為44-1361/G4,國際標準刊號為2095-6762。

《現(xiàn)代教育論叢》雜志的主要欄目包括: 教育理論研究、教育改革動態(tài)、教師教育、教育管理、課程與教學、學校德育、生本教育研究、考試評價、職業(yè)技術教育、國內外精彩教育文摘。,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。

該雜志在學術界具有較高影響力,曾多次入選

  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 中國人文社科核心期刊

,并被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。

根據(jù)最新數(shù)據(jù),其影響因子:0.7,表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。

《現(xiàn)代教育論叢》雜志須知(審稿周期:預計1個月內)

Ⅰ、題名:簡明、具體、概括文章的要旨,一般不超過20個漢字。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構公式。

Ⅱ、來稿一經(jīng)接受刊登,由作者親筆簽署《論文著作權專有許可使用授權書》,專有使用權即歸本刊所有。本刊有權以光盤版、網(wǎng)絡版等其他方式出版接受刊登的論文,未經(jīng)本刊同意,該論文的任何部分不得轉載他處。

Ⅲ、基金項目按下列格式:基金項目:項目名稱或編號。

Ⅳ、引言,說明課題的研究背景,引述該領域的國內外研究進展,說明本文選題意義和創(chuàng)新點;內容不應與摘要和結論雷同,不能出現(xiàn)圖表。

Ⅴ、文內有關特定內容的注釋以尾注形式寫明,序號用帶圓圈的阿拉伯數(shù)字表示。

現(xiàn)代教育論叢發(fā)文分析

主要發(fā)文學者分析

學者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
郭思樂 33 生本教育;教育;基礎教育;生本;數(shù)學教學
梁永豐 21 基礎教育;農(nóng)村基礎教育;普通高中教育;在校生...
李志厚 15 知識生態(tài)學;教學;教學思維;教學知識;教育
麥志強 13 班主任工作;結構系統(tǒng);教師;學校德育;學校教...
李巧萍 12 生本教育實驗;港元;捐資辦學;生本教育理念;...
盧曉中 11 高等教育;粵港澳;教育;高等教育發(fā)展;教育現(xiàn)...
柯森 11 高等教育;基礎教育;課程標準;高等教育大眾化...
任永澤 10 教育知識;教育研究;原創(chuàng)性;教育;論教育
姜鳳華 10 標準差;教師評價;教育異化;基礎教育;課程改...
雷小玲 10 現(xiàn)代教師;基礎教育;獨立學院學生;思想政治教...

主要發(fā)文機構分析

機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
華南師范大學 712 教育;教學;教師;高校;課程
華東師范大學 223 教育;教師;教學;課程;文化
北京師范大學 117 教育;教學;道德;社會;道德教育
南京師范大學 94 教育;道德;德教;道德教育;教學
杭州師范大學 67 教育;教師;教學;課程;課堂
上海師范大學 59 教育;教師;教學;課程;道德
廣州大學 54 教育;教師;高等教育;高校;文化
河南大學 45 教育;教師;教學;終身;知識
中山大學 37 教育;高校;社會;教師;招生
河南師范大學 36 教育;教師;課程;辦學;社會

主要資助項目分析

涉及文獻 資助項目
63 教育部人文社會科學研究基金
58 國家社會科學基金
16 廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目
15 全國教育科學規(guī)劃課題
10 國家自然科學基金
8 廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃項目
8 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目
7 廣東省哲學社會科學“十二五”規(guī)劃項目
6 國家留學基金
6 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題

主要資助課題分析

涉及文獻 資助課題
2 國家留學基金(20052006)
2 廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(2011TJK302)
2 廣州市哲學社會科學發(fā)展“十二五”規(guī)劃課題(2012QN10)
2 霍英東基金(81093)
2 教育部人文社會科學研究基金(12YJA880096)
2 教育部人文社會科學研究基金(1912-1949)
2 延安市科學技術研究與發(fā)展計劃項目(2011ks-18)
2 云南省省院省校合作項目(SYSX201303)
1 廣州市科技計劃項目([2012]225)
1 河南省政府決策研究招標課題(20128354)
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