《教育學(xué)術(shù)月刊》雜志影響因子是1.01； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標(biāo)準(zhǔn)，期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標(biāo)準(zhǔn)、地方職稱評審標(biāo)準(zhǔn)都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服，在線為您提供咨詢服務(wù)。

《教育學(xué)術(shù)月刊》雜志基本信息介紹

《教育學(xué)術(shù)月刊》于1984年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：36-1301/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《教育學(xué)術(shù)月刊》在保持原有辦刊特色基礎(chǔ)上，進(jìn)一步彰顯刊物的理論特色，突出教育理論的學(xué)術(shù)性、前瞻性和時代性，注重反映教育研究前沿的學(xué)術(shù)動態(tài)，大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)爭鳴，強(qiáng)化刊物的學(xué)術(shù)特色，提升刊物的理論品位。