在選擇《重慶科技學院學報·社會科學版》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《重慶科技學院學報·社會科學版》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《重慶科技學院學報·社會科學版》雜志基本信息
主管單位:重慶市教育委員會
主辦單位:重慶科技學院
國內(nèi)刊號CN:50-1175/C,國際刊號ISSN:1673-1999
創(chuàng)刊時間:1994年
出版周期:雙月刊
出版地:重慶
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目:馬克思主義中國化、社會治理與管理_特約稿件、社會治理與管理、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化_特約稿件、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化、高等教育與教學,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等,在教育學術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
張誠 | 14 | 高校;體育教學;跳高;安全保障;游泳教學 |
曾順鵬 | 12 | 石油工程;頁巖氣;井下安全閥;石油工程專業(yè);... |
余曉平 | 12 | 課程建設(shè);建筑節(jié)能;夏熱冬冷地區(qū);建筑;教學... |
蘇堪華 | 11 | 深水鉆井;石油工程;深水;鉆井;鉆柱 |
劉子輝 | 11 | 圖書館;社會開放;機構(gòu)知識庫;學科館員;向社... |
張玲 | 11 | 心理資本;高校檔案;文獻計量學;高校;護理 |
祝亞輝 | 11 | 住房保障;工程管理專業(yè);住房政策;住房保障制... |
王瑞玲 | 11 | 房地產(chǎn);低碳;城市更新;建筑文化遺產(chǎn);案例庫 |
陳強 | 11 | 圖書館;數(shù)字資源;數(shù)字圖書館;社會開放;電子... |
馬建初 | 10 | 油畫;藝術(shù)教育;民族藝術(shù);審美教育;高校藝術(shù)... |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
重慶科技學院 | 1238 | 教學;高校;課程;教育;教學改革 |
西南大學 | 383 | 教育;主義;文化;社會;哲學 |
安徽財經(jīng)大學 | 305 | 企業(yè);金融;農(nóng)村;法律;實證 |
重慶師范大學 | 246 | 教育;高校;旅游;文化;主義 |
西華師范大學 | 210 | 政治;教育;社會;主義;農(nóng)村 |
福建師范大學 | 196 | 教育;主義;高校;文化;哲學 |
安徽大學 | 181 | 行政;文化;訴訟;法律;政治 |
西北師范大學 | 171 | 法律;文化;民族;哲學;道德 |
廣西師范大學 | 151 | 主義;社會;政治;文化;教育 |
安徽師范大學 | 128 | 教育;農(nóng)村;文化;哲學;釋學 |
涉及文獻 | 資助項目 |
309 | 國家社會科學基金 |
157 | 安徽省教育廳人文社會科學研究項目 |
136 | 教育部人文社會科學研究基金 |
114 | 重慶市高等教育教學改革研究項目 |
72 | 重慶市教育委員會人文社會科學研究項目 |
64 | 重慶市社會科學規(guī)劃項目 |
55 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
49 | 安徽省哲學社會科學規(guī)劃項目 |
43 | 安徽省高等學校優(yōu)秀青年人才基金 |
36 | 安徽省高等學校省級質(zhì)量工程項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
5 | 重慶市社會科學規(guī)劃項目(2011YBJJ018) |
4 | 國家社會科學基金(12XJL008) |
4 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) |
4 | 重慶市高等教育教學改革研究項目(1203039) |
4 | 重慶市教育科學“十二五”規(guī)劃(2012-GX-170) |
3 | 國家社會科學基金(12XGL007) |
3 | 國家社會科學基金(04BGJ003) |
3 | 山東省藝術(shù)科學重點課題(200601024) |
3 | 重慶市高等教育教學改革研究項目(0824092) |
3 | 重慶市高等教育教學改革研究項目(133025) |
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