《中國教育信息化高教職教》雜志影響因子是1.27; 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準,期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素,有不明白的地方可以咨詢網站客服,在線為您提供咨詢服務。
《中國教育信息化高教職教》雜志基本信息介紹
《中國教育信息化》于1995年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:11-5572/TP,創(chuàng)刊多年來,注重信息技術在學校管理和教育教學中的應用,為各級教育信息化工作者、科研人員、一線教師搭建溝通交流平臺。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些?
涉及文獻 | 資助項目 |
41 | 浙江省教育科學規(guī)劃課題 |
36 | 國家社會科學基金 |
27 | 教育部人文社會科學研究基金 |
21 | 浙江省教育廳科研計劃 |
18 | 國家自然科學基金 |
17 | 中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金 |
13 | 國家科技支撐計劃 |
13 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
10 | 中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務費專項 |
10 | 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目 |