在選擇《消費電子》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《消費電子》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領域與論文內(nèi)容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學術(shù)會議主席通常是該領域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領域與論文內(nèi)容的契合度等。
《消費電子》雜志基本信息
主管單位:中華人民共和國工業(yè)和信息化部
主辦單位:中國電子商會
國內(nèi)刊號CN:11-5879/TM,國際刊號ISSN:1674-7712
創(chuàng)刊時間:2003年
出版周期:月刊
出版地:北京
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目:藍色快車、特別企劃、評測、潮人玩轉(zhuǎn)消費電子、BESTBUY、數(shù)據(jù)分析、行業(yè)風向、環(huán)球CE,這些欄目不僅為不同工業(yè)階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了工業(yè)實踐者對各類工業(yè)問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在工業(yè)領域的學術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在工業(yè)學術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動工業(yè)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
袁茂峰 | 17 | 手機業(yè)務;股權(quán)轉(zhuǎn)讓;家庭娛樂;摩托羅拉;小天... |
羅清啟 | 13 | 家電;家電業(yè);家電市場;家電連鎖;電子業(yè) |
蔡映朵 | 13 | 手機;購物;謹慎;民心;維權(quán) |
許紅敬 | 11 | 專訪;手機;消費電子;總監(jiān);智能手機 |
梁江濤 | 11 | 投訴;數(shù)碼相機;消費電子;數(shù)碼相機市場;誠信 |
楊燕鵬 | 10 | 消費電子;投訴;用戶;消費者;售后 |
武志勇 | 10 | 奧運;液晶電視;AOC;TV;平板電視 |
王惠慧 | 10 | 財務管理;現(xiàn)金流量;中小企業(yè);企業(yè)管理;企業(yè) |
姜明 | 9 | 微電子;GA;CMS;SIO2;NEXUS |
周軍曉 | 9 | 寬線性;濾波器設計;通用濾波器;自動報警;數(shù)... |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
吉林工商學院 | 334 | 教學;計算機;網(wǎng)絡;高校;英語 |
安徽工商管理學院 | 91 | 企業(yè);營銷;電信;客戶;人力資源 |
綏化學院 | 79 | 電氣;營銷;企業(yè);物流;電力 |
國網(wǎng)山東成武縣供電公... | 64 | 電力;竊電;變電;電站;變電站 |
煙臺南山學院 | 59 | 教學;高校;民辦;民辦高校;合金 |
315消費電子投訴網(wǎng) | 56 | 投訴;消費電子;售后;手機;售后... |
國網(wǎng)山東鄄城縣供電公... | 54 | 竊電;用電檢查;用電監(jiān)察;電能;... |
DisplaySearch上海辦... | 51 | 電視;出貨;面板;液晶電視;出貨... |
曲阜師范大學 | 47 | 網(wǎng)絡;單片;單片機;發(fā)電;企業(yè) |
中國電子商會 | 40 | 電視;平板電視;消費電子;攝影;... |
涉及文獻 | 資助項目 |
9 | 吉林省教育廳“十二五”科學技術(shù)研究項目 |
6 | 湖南省教育廳科研基金 |
5 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 |
5 | 吉林省教育廳“十二五”社會科學研究項目 |
4 | 國家自然科學基金 |
4 | 江西省高等學校教學改革研究課題 |
3 | 國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃 |
3 | 河北省人力資源和社會保障研究課題 |
3 | 河南省高等教育教學改革研究項目 |
3 | 湖南省高等學??茖W研究項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
4 | 吉林省教育廳“十二五”科學技術(shù)研究項目([2012]371) |
2 | 河北省自然科學基金(F2012401050) |
2 | 河南省高等教育教學改革研究項目(2012SJGLX019) |
1 | 咸陽師范學院科研基金(07XSYK286) |
1 | 黑龍江省教育廳科學技術(shù)研究項目(12523025) |
1 | 浙江省科技計劃項目(2010C01015) |
1 | 福建省科技計劃重點項目(2011N0026) |
1 | 中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務費專項(2013LGX0103) |
1 | 國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃(1310286011) |
1 | 陜西省教育廳科研計劃項目(09JK808) |