在選擇《現(xiàn)代職業(yè)教育研究》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《現(xiàn)代職業(yè)教育研究》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認(rèn)真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《現(xiàn)代職業(yè)教育研究》雜志基本信息
主管單位:常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
主辦單位:常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
創(chuàng)刊時間:2003年
出版周期:季刊
出版地:江蘇
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目:高職視點、教育管理、課程與教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、德育教育理論與實踐、心理健康教育、人文社科、教改探索,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
馮寧 | 16 | 高職院校;核心能力;數(shù)學(xué)建模;高等數(shù)學(xué);高職... |
胡劍虹 | 13 | 高職院校;高職生;經(jīng)濟(jì)行為;精神動力;社會轉(zhuǎn)... |
丁輝 | 12 | 高職;LED;精品課程;項目教學(xué);工學(xué)結(jié)合 |
戚亞光 | 11 | 雙證融通;高等職業(yè)教育;高職教育;產(chǎn)學(xué)合作;... |
陳文蕾 | 10 | 文秘專業(yè);秘書實務(wù);實踐教學(xué);高職院校;工學(xué)... |
巢桂芳 | 10 | 思想政治教育;高職教育;公益廣告;研究性學(xué)習(xí)... |
楊興華 | 10 | 高職院校;高職教育;學(xué)校文化;辦學(xué)特色;液壓... |
郝中超 | 9 | 電子商務(wù);O2O模式;信息技術(shù)環(huán)境;信息技術(shù);... |
薛茂權(quán) | 9 | 摩擦學(xué);石墨;鎳基合金;MOS;超高分子量聚乙... |
王乾 | 9 | 模流分析;優(yōu)化設(shè)計;工位;繼電器;MOLDFLOW |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 559 | 高職;教育;教學(xué);院校;高職院校 |
遼寧師范大學(xué) | 8 | 文學(xué);小說;魯迅因子;儒林;儒林... |
浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 4 | 院校;實踐教學(xué);教學(xué);高職;高職... |
四川外語學(xué)院 | 2 | 英語;英語閱讀;英語閱讀教學(xué);閱... |
威海職業(yè)學(xué)院 | 2 | 院校;院校文化;偶氮;偶氮類;自... |
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2 | 院校;德育;德育工作;高職;高職... |
湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 2 | 高職;院校;職業(yè)教育;職業(yè)教育體... |
中共濟(jì)南市委黨校 | 2 | 政黨;主義;專題報告會;馬克思主... |
江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 | 1 | 院校;女性;歧視;就業(yè);就業(yè)歧視 |
華僑大學(xué) | 1 | 旅游;旅游高職;高職;高職學(xué)生;... |
涉及文獻(xiàn) | 資助項目 |
33 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 |
15 | 常州科教城(高職教育園區(qū))院??蒲谢?/span> |
9 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
8 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 |
4 | 江蘇省“青藍(lán)工程”基金資助項目 |
4 | 中國高等教育學(xué)會高校學(xué)生工作研究項目 |
3 | 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 |
2 | 江蘇省高等教育學(xué)會“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
2 | 江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題 |
2 | 中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究課題 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
2 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG300) |
2 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(20090217) |
2 | 江蘇省高等教育學(xué)會“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題(JS077) |
2 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(D201303118) |
2 | 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(無) |
2 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(2013SJB880008) |
2 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(2012SJBFDY007) |
2 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(09SJB880011) |
2 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(2012SJB880012) |
1 | 常州科教城(高職教育園區(qū))院校科研基金(k2010339) |
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