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《外語教育與應(yīng)用》雜志基本信息介紹

《外語教育與應(yīng)用》于2015年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。創(chuàng)刊以來已連續(xù)出版多輯，旨在為國內(nèi)外學者、教師及研究者提供一個高水平的交流平臺，聚焦于外國語言文學領(lǐng)域的教學實踐和理論探討，促進外語教育質(zhì)量的提升以及跨文化交流能力的發(fā)展。它討論不同類型的文本翻譯技巧及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的翻譯問題。增進對不同文化背景下語言使用差異的理解，強調(diào)在全球化時代背景下提高學生國際視野的重要性。

隨著其影響力日益增強，外語教育與應(yīng)用不僅在重要數(shù)據(jù)庫中被全文收錄，而且逐漸成為國內(nèi)乃至國際上關(guān)于外語教育研究的重要參考資料之一。對于希望深入了解或參與外語教育相關(guān)話題討論的研究人員來說，外語教育與應(yīng)用無疑是一個寶貴的知識來源。通過持續(xù)不斷地推出高質(zhì)量的內(nèi)容，這本雜志正逐步確立自己在外語教育領(lǐng)域內(nèi)不可或缺的地位。采用匿名評審制度，所有提交稿件均需經(jīng)過至少兩位同行專家嚴格審閱。此外，該刊還定期發(fā)布征稿通知，鼓勵廣大師生積極參與投稿，并明確列出每期重點主題以引導作者圍繞當前熱點話題進行深入研究。