《外語教學(xué)》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、無論何種原因,若作者要求撤稿,請第一作者以書面形式通知編輯部。
Ⅱ、來稿請附200字以內(nèi)的中、英文結(jié)構(gòu)式摘要,包括目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分。
Ⅲ、基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景,如國家社會科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應(yīng)注明其名稱,并注明項目編號。
Ⅳ、正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等,均使用阿拉伯數(shù)字。
Ⅴ、引用他人著作應(yīng)依次標明作者、書名、出版社、出版時間、頁碼。第一版的著作無須注明版次。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
西安外國語大學(xué) | 267 | 翻譯;語言;文學(xué);英語;英譯 |
西安外國語學(xué)院 | 157 | 語言;英語;教學(xué);翻譯;外語 |
北京外國語大學(xué) | 151 | 英語;語言;外語;翻譯;教學(xué) |
廣東外語外貿(mào)大學(xué) | 126 | 翻譯;語言;英語;教學(xué);語用學(xué) |
上海外國語大學(xué) | 116 | 語言;翻譯;英語;語言學(xué);外語 |
南京大學(xué) | 106 | 翻譯;英語;語言;譯介;外語 |
清華大學(xué) | 87 | 英語;語言;教學(xué);翻譯;寫作 |
上海交通大學(xué) | 77 | 英語;語料;語料庫;翻譯;語義 |
河南大學(xué) | 63 | 語言;語義;漢語;英語;語法 |
陜西師范大學(xué) | 59 | 英語;語言;文化;翻譯;教學(xué) |
雜志往期論文摘錄展示
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)英語書面語語料庫建設(shè)及其意義
國外媒體“一帶一路”話語表征對比研究——一項基于報刊語料庫的話語政治分析
隱喻話語能力概念構(gòu)擬
后格賴斯默認語義學(xué)意義合成模式研究
基于語料庫的二語學(xué)習(xí)研究述評:范式變化與挑戰(zhàn)
中國英語學(xué)習(xí)者賓語關(guān)系從句與同位語從句加工研究
英語師范生學(xué)科素養(yǎng)測量研究
外語學(xué)習(xí)能動性投入量表的編制與驗證
“翻轉(zhuǎn)課堂”在MTI翻譯理論教學(xué)中的應(yīng)用與效果分析——以MTI《翻譯概論》課教學(xué)為例
翻轉(zhuǎn)課堂環(huán)境下大學(xué)生英語應(yīng)用能力發(fā)展的動態(tài)交互模型及其實效性研究