在選擇《文史月刊》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術(shù)數(shù)據(jù)庫，可以檢索到與《文史月刊》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者，他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家，他們具有廣泛的學術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《文史月刊》雜志基本信息
主管單位：山西省政協(xié)
主辦單位：山西省政協(xié)文化文史和學習委員會
國內(nèi)刊號CN：14-1285/K，國際刊號ISSN：1671-0746
創(chuàng)刊時間：1961年
出版周期：月刊
出版地：山西
出版語言：中文
審稿周期：1個月內(nèi)
主要欄目：開卷有益、北方雜耍、烽火年代、走筆長城、人物春秋、留住鄉(xiāng)土、往事追憶、歷史考證、歸僑精英、民國史話、口述歷史、文史漫筆，這些欄目不僅為不同歷史階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了歷史實踐者對各類歷史問題的探討需求。
收錄情況：知網(wǎng)收錄(中)等，這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在歷史領(lǐng)域的學術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，在歷史學術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動歷史事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 左登基 | 5 | 芝加哥學派；學史；拉扎斯菲爾德；媒介體制；施... |
| 王克香 | 2 | 教學；英語；多元智能理論；英語語音教學；綜合... |
| 張壯 | 2 | 詞義擴大；GRASP；敬稱；中性詞；世界語言 |
| 韓躍杰 | 2 | 道路工程；科技期刊；出版產(chǎn)業(yè)；交通工程；大數(shù)... |
| 吳鳴謙 | 2 | 科技期刊；大數(shù)據(jù)；大數(shù)據(jù)時代；出版；科技期刊... |
| 袁華智 | 2 | 交通工程；交通規(guī)劃；交通安全；汽車工程；MNL... |
| 金宏妍 | 2 | 高校；視域；創(chuàng)業(yè)教育；黨建；高校輔導員 |
| 夏蘭 | 2 | 產(chǎn)業(yè)集群；新能源產(chǎn)業(yè)；國際經(jīng)濟貿(mào)易；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)... |
| 白樺 | 2 | 物流競爭力；區(qū)域物流競爭力；評價指標；移動電... |
| 嚴月 | 1 | 文化營銷；博客廣告；廣告模式；企業(yè)廣告 |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 《文史月刊》編輯部 | 34 | |
| 山西省政協(xié) | 10 | |
| 貴州師范大學 | 9 | |
| 中國傳媒大學 | 8 | |
| 南京大學 | 6 | |
| 山西大學 | 6 | |
| 江蘇省沭陽縣建陵中學 | 6 | |
| 蘇州大學 | 5 | |
| 北京師范大學 | 5 | |
| 瀘州醫(yī)學院 | 4 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 2 | 江西省高等學校教學改革研究課題 |
| 1 | 河南省政府決策研究招標課題 |
| 1 | 國家社會科學基金 |
| 1 | 江西省軟科學研究計劃 |
| 1 | 海南省研究生創(chuàng)新科研課題 |
| 1 | 河北省教育廳青年基金 |
| 1 | 河北省社科聯(lián)民生調(diào)研課題 |
| 1 | 河北省職業(yè)教育科學研究“十二五”規(guī)劃課題 |
| 1 | 江西省教育科學規(guī)劃課題 |
| 1 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 1 | 江西省軟科學研究計劃(2010JX01068) |
| 1 | 河北省教育廳青年基金(無) |
| 1 | 教育部人文社會科學研究基金(10YJA720036) |
