《文理導航·上旬》于1988年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：15-1355/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
Ⅰ、作者署名在文章題目下方按順序排列，其姓名排列順序應在來稿時確定，編排過程中不應再做改動。
Ⅱ、投稿須基金項目論文，請給出項目的編號或批準文號，本刊將優(yōu)先采用。
Ⅲ、題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。
Ⅳ、根據(jù)論文情況可自行決定是否列舉閱讀型參考文獻；閱讀型參考文獻用文后尾注形式，以帶方括號的阿拉伯數(shù)字（［1］［2］［3］……）順序編號排列。閱讀型參考文獻可不標注具體頁碼。
Ⅴ、摘要以提供文章內(nèi)容的梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文章重要內(nèi)容，闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，能夠脫離全文閱讀而不影響理解。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 馬清菊 | 8 | 高中物理；課程；物理教學；物理實驗；物理教師 |
| 金鈞 | 8 | 教師；教育；老師；孩子；課堂 |
| 李健 | 6 | 田園；書法作品；書法教育；書法家；中國美術(shù)館 |
| 李健 | 6 | 田園；書法作品；書法教育；書法家；中國美術(shù)館 |
| 王燕 | 6 | 高校學生；新媒體環(huán)境；自主管理；農(nóng)村義務教育... |
| 劉維建 | 5 | 高中物理；物理教學；高中物理問題；數(shù)學知識；... |
| 孫梅 | 5 | 小學生；小學語文；小學生課外閱讀；班干部輪換... |
| 曹偉國 | 5 | 有效教學；勞技教育；創(chuàng)新教育；初中物理；接受... |
| 黃錦華 | 5 | 初中物理；初中物理教學；教師；物理實驗教學；... |
| 李娜 | 5 | 初中物理；初中物理教學；教師；物理實驗教學；... |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 江蘇濱海明達中學 | 98 | 教學；課堂；數(shù)學；高中數(shù)學；英語 |
| 南京外國語學校 | 95 | 教學；數(shù)學；課堂；小學數(shù)學；課堂... |
| 張家港市實驗小學 | 92 | 教學；課堂；語文；課堂教學；數(shù)學 |
| 張家港市云盤小學 | 91 | 教學；數(shù)學；課堂；小學數(shù)學；語文 |
| 華僑中學 | 84 | 教學；課堂；數(shù)學；課堂教學；高中... |
| 泰興市第四高級中學 | 79 | 教學；課堂；政治；中歷；數(shù)學 |
| 蘇州大學 | 74 | 教學；課堂；教育；高中生；英語 |
| 如東縣岔河中學 | 73 | 教學；英語；課堂；數(shù)學；課程 |
| 江蘇省如皋職業(yè)教育中... | 69 | 教學；課堂；課堂教學；教育；英語 |
| 啟東市呂四中學 | 69 | 教學；英語；高中英語；課堂；英語... |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 17 | 福建省教育科學“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 |
| 15 | 甘肅省教育科學規(guī)劃課題 |
| 15 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 |
| 12 | 甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 |
| 7 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 |
| 6 | 廣東省教育科學規(guī)劃項目 |
| 6 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 4 | 廣州市教育科學規(guī)劃課題 |
| 4 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
| 3 | 中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務費專項 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 2 | 湖南省職業(yè)院校教育教學改革研究項目(ZJA2013030) |
| 2 | 全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題(無) |
| 2 | 中國教育學會“十一五”教育科研規(guī)劃課題(0201930A-002) |
| 1 | 咸陽師范學院科研基金(12XSYK084) |
| 1 | 博士科研啟動基金(DoctoralResearchFundofHenanChineseMedicin... |
| 1 | 甘肅省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(2010) |
| 1 | 甘肅省教育科學規(guī)劃課題(GS[2013]GHB1219) |
| 1 | 廣西高等學校特色專業(yè)及課程一體化建設項目(GXTSZY232) |
| 1 | 廣州市教育科學“十一五”規(guī)劃課題(08B079) |
| 1 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) |
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