在選擇《濰坊工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《濰坊工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)。
五、認(rèn)真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《濰坊工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報》雜志基本信息
主管單位:山東省教育廳
主辦單位:濰坊工程職業(yè)學(xué)院
國內(nèi)刊號CN:37-1494/G4,國際刊號ISSN:1009-2080
創(chuàng)刊時間:1988年
出版周期:雙月刊
出版地:山東
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目:校園圖片新聞、“思想政治教育理論與實(shí)踐”專欄、心理學(xué)研究、專業(yè)·課程·教學(xué)、人文與法律,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實(shí)踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽(yù)和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
張野 | 9 | 中介作用;初中生;排斥;校園;社會排斥 |
那菊華 | 8 | 高職學(xué)生;三個代表重要思想;體育教學(xué);校企文... |
鄭艷玲 | 6 | 生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度;生態(tài)文明建設(shè);生態(tài)文明;... |
楊世誠 | 6 | 學(xué)前教育;高職院校;營養(yǎng)價值;高等職業(yè)教育;... |
高建山 | 5 | 信息服務(wù)業(yè);協(xié)調(diào)發(fā)展;圖書館網(wǎng)站;生態(tài)文明建... |
許佳佳 | 5 | 新生代農(nóng)民工;社會心態(tài);社會價值觀;社會認(rèn)知... |
王錫華 | 5 | 種子植物;區(qū)系研究;古樹名木;植物區(qū)系;種子... |
趙慶松 | 5 | 職業(yè)教育;ANSYS;工程機(jī)械;高職機(jī)電專業(yè);運(yùn)... |
劉小林 | 5 | 保鮮;半環(huán)形;球狀;植物;保鮮效果 |
劉學(xué)偉 | 4 | 頂崗實(shí)習(xí);職業(yè)教育;知識管理;可視化;名師工... |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
濰坊工程職業(yè)學(xué)院 | 178 | 高職;征稿;征稿簡則;著錄;著錄... |
濰坊教育學(xué)院 | 171 | 教育;教學(xué);教師;高職;辦學(xué) |
曲阜師范大學(xué) | 44 | 教育;高校;文化;大學(xué)生;電影 |
山東師范大學(xué) | 44 | 大學(xué)生;教育;兒童;社會支持;自... |
桂林理工大學(xué) | 34 | 大學(xué)生;教育;高校;政治;思想政... |
云南師范大學(xué) | 32 | 教育;幼兒;教師;大學(xué)生;心理健... |
福建師范大學(xué) | 32 | 大學(xué)生;中介;中介作用;心理;高... |
沈陽師范大學(xué) | 22 | 中介;中介作用;自我;教育;心理 |
南京師范大學(xué) | 21 | 教育;德育;社會;身份;生命 |
鄭州大學(xué) | 21 | 語料;語料庫;語篇;多模態(tài);話語 |
涉及文獻(xiàn) | 資助項目 |
44 | 國家社會科學(xué)基金 |
21 | 山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目 |
19 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
14 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 |
8 | 國家自然科學(xué)基金 |
8 | 河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項目 |
7 | 山東省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究計劃項目 |
5 | 安徽省高等學(xué)校省級質(zhì)量工程項目 |
5 | 濰坊市社會科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)研究課題 |
5 | 重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
3 | 山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目(12CWJJ01) |
2 | 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金(04B04) |
2 | 山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2011GZ0222) |
2 | 重慶市自然科學(xué)基金(cstc2012jjA50018) |
1 | 重慶市教委科研基金(KJ110614) |
1 | 遼寧省科技廳基金(2013020013) |
1 | 國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃(201210489330) |
1 | 陜西省教育廳科研計劃項目(2013JK0627) |
1 | 山東省研究生教育創(chuàng)新計劃(SDYC09031) |
1 | 安徽高校省級人文社會科學(xué)研究項目(2011ski07) |
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