《日語學(xué)習(xí)與研究》雜志論文投稿要求：
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雜志發(fā)文主題分析如下：
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 北京第二外國語大學(xué) | 136 | 日語；翻譯；教學(xué)；文學(xué)；文化 |
| 北京外國語大學(xué) | 126 | 日語；教育；教育學(xué)；翻譯；文學(xué) |
| 上海外國語大學(xué) | 113 | 日語；語料；語料庫；語言；動詞 |
| 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 104 | 日語；文學(xué)；語言；動詞；文體 |
| 北京師范大學(xué) | 95 | 文學(xué)；教育；日語；教育學(xué)；翻譯 |
| 南開大學(xué) | 66 | 語言；語言學(xué)；日語；日本語；文化 |
| 大連外國語學(xué)院 | 64 | 日語；日語學(xué)習(xí)；文學(xué)；語言；母語 |
| 北京大學(xué) | 61 | 日語；語言；動詞；教學(xué)；語法 |
| 浙江工商大學(xué) | 58 | 日語；翻譯；清末；日語學(xué)習(xí)；歷史... |
| 天津外國語學(xué)院 | 54 | 日語；動詞；謂語；詞匯；語法 |
雜志往期論文摘錄展示
漢日語中語序鏡像關(guān)系對比研究——以副詞與相關(guān)成分之間的語序為例
漢日兩種語言會話中表示拒絕的切入模式對比研究
話題終結(jié)與和諧關(guān)系管理
16．利用《日本語能力測試N1詞匯必備》輕松背日語單詞續(xù)
翻轉(zhuǎn)課堂模式下的日語語音教學(xué)設(shè)計研究
日語音段的可視化教學(xué)研究——基于中介語理論與實驗語音學(xué)方法
谷崎潤一郎文學(xué)的“非東方主義”解讀——以《蘇州紀(jì)行》《秦淮之夜》《西湖之月》為中心
媒介符號與身體隱喻——村上春樹短篇小說《電視人》論
林芙美子小說中饑餓敘事的緯度
莫言作品的日英譯對比研究
