《歷史教學問題》雜志影響因子是0.17； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服，在線為您提供咨詢服務(wù)。
《歷史教學問題》雜志基本信息介紹
《歷史教學問題》于1957年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：31-1016/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《歷史教學問題》關(guān)注廣大中小學歷史教師的進修深造，特別是為已具有大學本科學歷的中學歷史教師在學術(shù)上提升到碩士研究生水平服務(wù)。結(jié)合當前基礎(chǔ)教育新課程改革的理論和實踐，努力促進中小學歷史教學改革的深入發(fā)展。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 285 | 國家社會科學基金 |
| 62 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 38 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
| 30 | 中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 |
| 26 | 上海市教育委員會重點學科基金 |
| 21 | 中國博士后科學基金 |
| 16 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目 |
| 12 | 上海市哲學社會科學規(guī)劃課題 |
| 11 | 博士科研啟動基金 |
| 9 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
