《教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)》雜志論文投稿要求：

Ⅰ、作者署名應(yīng)為作者真實(shí)姓名。題名下應(yīng)標(biāo)明作者通訊地址（包括工作單位及所在部門名稱、所在省市名稱及郵政編碼）。

Ⅱ、來稿如系基金資助產(chǎn)出的文章，還應(yīng)注明基金項(xiàng)目的具體名稱和項(xiàng)目編號。

Ⅲ、文章題名應(yīng)能反映所用關(guān)鍵技術(shù)及主要研究內(nèi)容。中文題名的字?jǐn)?shù)不超過20個漢字，英文題名一般不超過10個實(shí)詞，確有必要時可使用副標(biāo)題。

Ⅳ、參考文獻(xiàn)一般列出文中出現(xiàn)的、正式發(fā)表的文獻(xiàn)。按作者姓的首字母排列，文獻(xiàn)序號用[1][2][3] ……表示。序號之后依次為作者姓名、文獻(xiàn)題名、及文獻(xiàn)類型標(biāo)識（專著為M，學(xué)位論文為D，期刊文章為J，報紙文章為N，論文集為C）。

Ⅴ、摘要以200字左右為宜；關(guān)鍵詞3-5個，以分號相隔。

雜志發(fā)文主題分析如下：

雜志往期論文摘錄展示

高中生物與通用技術(shù)選修模塊資源共享之探索——基于通用技術(shù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)選修模塊正常開設(shè)的思考

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基于模型認(rèn)知的串聯(lián)電解池探究實(shí)驗(yàn)——以2016年高考北京卷12題為例

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科學(xué)實(shí)驗(yàn)：科學(xué)概念形成的源泉和科學(xué)概念傳遞的橋梁——以美國中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)為例

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