《經(jīng)濟(jì)師》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、正文中的引文,依次將順序號(hào)和頁(yè)碼上標(biāo)右上角,順序號(hào)使用中括號(hào),頁(yè)碼使用圓括號(hào)。
Ⅱ、摘要慎用長(zhǎng)句,只分1個(gè)自然段落。摘要之后須有關(guān)鍵詞,由3—8個(gè)反映論文主題內(nèi)容、并用空格隔開的詞或詞組所組成。
Ⅲ、本刊注釋采用腳注形式,引用文獻(xiàn)需嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,注明出處。
Ⅳ、題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切,能準(zhǔn)確地概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則,并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號(hào)。
Ⅴ、在參考文獻(xiàn)表中:作者不超過3個(gè)的姓名都寫,超過3個(gè)的,余者寫“,等”或“,etal”。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
佳木斯大學(xué) | 868 | 教學(xué);教育;高校;大學(xué)生;政治 |
中國(guó)石油化工集團(tuán)公司 | 821 | 企業(yè);會(huì)計(jì);財(cái)務(wù);油田;國(guó)有企業(yè) |
東北林業(yè)大學(xué) | 528 | 旅游;高校;生態(tài);教育;大學(xué)生 |
黑龍江科技大學(xué) | 425 | 教學(xué);高校;大學(xué)生;教育;課程 |
山西大學(xué) | 417 | 教學(xué);企業(yè);教育;高校;金融 |
山西財(cái)經(jīng)大學(xué) | 363 | 企業(yè);會(huì)計(jì);金融;高校;財(cái)務(wù) |
湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)... | 360 | 高職;院校;高職院校;教學(xué);會(huì)計(jì) |
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)... | 333 | 高職;教學(xué);院校;教育;高職院校 |
中國(guó)人民銀行 | 330 | 金融;銀行;農(nóng)村;信用;央行 |
華中科技大學(xué) | 304 | 企業(yè);銀行;金融;資本;實(shí)證 |
雜志往期論文摘錄展示
關(guān)于完善我國(guó)產(chǎn)權(quán)制度平等保護(hù)各種所有制產(chǎn)權(quán)的探討
康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑研究
區(qū)塊鏈技術(shù)探索“精準(zhǔn)扶貧”邊界
中國(guó)教育存在的問題及其根源解析
中華文化對(duì)外傳播現(xiàn)狀及策略研究
湖南省寧鄉(xiāng)撤縣設(shè)市效果評(píng)估研究
構(gòu)建我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)區(qū)域創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
創(chuàng)意階層理論在西部地區(qū)人才隊(duì)伍建設(shè)中的延伸與融合
“冰上絲綢之路”的開啟對(duì)中國(guó)外貿(mào)的影響及對(duì)策
當(dāng)代青年與父母的人際關(guān)系問題
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