《家電維修》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數(shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字數(shù)來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優(yōu)惠。
6.開放獲取:開放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《家電維修》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數(shù),并根據(jù)期刊的收費標準合理預算版面費。
《家電維修》雜志創(chuàng)刊于1989年,是一本由中華人民共和國教育部主管、主辦的學術性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預計1個月內,國內統(tǒng)一刊號為11-2505/TS,國際標準刊號為1002-5022。
《家電維修》雜志的主要欄目包括: 電視機、變頻時代、智能家居電器、維修熱線、跟我學維修、資料圖紙,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及電子政策分析、電子技術應用等熱點議題,為電子工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,被維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù)表明該雜志在電子研究領域具有較高的學術認可度。
《家電維修》雜志須知(審稿周期:預計1個月內)
Ⅰ、已經(jīng)專家審閱或由專家推薦的稿件,請在來稿中注明審稿人及相關的通訊聯(lián)系方式。
Ⅱ、來稿所涉及的項目如果為國家或地方基金課題,請在來稿中注明課題項目、編號、來源,本刊將優(yōu)先錄用。
Ⅲ、層次標題序號:采用阿拉伯數(shù)字分級編碼。序號左頂格,末位數(shù)碼后不加標點,空1字排文字。
Ⅳ、參考文獻按GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號標出。
Ⅴ、來稿請附200字左右的內容提要,以及2個至6個關鍵詞。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
劉一村 | 19 | 數(shù)碼手機;手機;手機維修;CDMA手機;課堂 |
張俊 | 3 | 廈華;平板電視;液晶電視;PRIMA;北京人民大... |
周文和 | 2 | 波幅;波紋翅片;管翅式換熱器;流線型;橢圓管 |
王香梅 | 2 | PROFIBUS總線;PROFIBUS-DP;中冷;課程;電梯 |
楊喜喜 | 2 | 垃圾分類;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;高等教育;教學質量保... |
卞云松 | 1 | 單片機;ARDUINO;溫度控制;超聲波測距;避障 |
李想 | 1 | 智慧校園;大數(shù)據(jù);高校;信息安全;計算機網(wǎng)絡... |
郭慧靜 | 1 | PLC;組態(tài)控制;MCGS;自動控制;繼電器 |
郭磊 | 1 | 虛擬現(xiàn)實;FLASH動畫;風箏;校企合作;高職院... |
魏秀嶺 | 1 | 實時監(jiān)測;車輛發(fā)動機;物聯(lián)網(wǎng);智能小區(qū);ITS |
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
北京中科通訊職業(yè)技能... | 19 | 手機;數(shù)碼;數(shù)碼手機;電路;手機... |
中山市技師學院 | 7 | 空調;變頻;變頻空調;直流;直流... |
巴中市職業(yè)中學 | 7 | 電路;洗衣機;控制原理;基本結構... |
TCL多媒體科技控股有... | 6 | TCL;數(shù)字板;機芯;LCD;實物圖 |
遼寧科技大學 | 5 | 垃圾;垃圾分類;機電;智能化;數(shù)... |
國能(泉州)熱電有限公... | 5 | 電廠;電氣;汽輪;汽輪機;故障原... |
《家電維修》編輯部 | 5 | 家電;永葆青春;等離子顯示;等離... |
駐馬店職業(yè)技術學院 | 4 | 計算機;教學;智慧化;視頻信號;... |
蘭州交通大學 | 3 | M;蒸發(fā)冷卻;臥式;值模擬;蒸發(fā)... |
西安思源學院 | 3 | 思政;教學探究;緊湊型;課程;單... |
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