《湖州師范學院學報》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、文稿附3~8個中英文對應的關鍵詞,中英文題名和作者單位。
Ⅱ、來稿請確保引用資料文獻的準確性,在投稿前進行原文核對,確保文章的客觀性和嚴謹性。
Ⅲ、中文標題:簡明確切地反映文章內容,不超過25字。
Ⅳ、本刊注釋一律采用國標形式,腳注尾注分開。引用文獻依次注明:作者、文獻名、出版社、出版年、出版時間、頁碼等項,并請核對無誤。
Ⅴ、作者簡介:姓名、性別、單位、職稱、通信地址、郵編、電話號碼以及電子郵箱。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
湖州師范學院 | 2514 | 教學;教育;高校;文化;教師 |
國網(wǎng)浙江省電力公司湖... | 260 | 變電;電網(wǎng);電力;電站;變電站 |
湖州電力局 | 255 | 變電;電網(wǎng);電站;變電站;電力 |
浙江師范大學 | 107 | 教育;算子;教學;CESàRO算子;文... |
杭州師范大學 | 92 | 教育;教學;高校;大學生;數(shù)學 |
湖州職業(yè)技術學院 | 87 | 教育;文化;院校;教學;高職 |
浙江大學 | 70 | 教育;農(nóng)業(yè);高校;農(nóng)村;農(nóng)民 |
華東師范大學 | 45 | 英語;旅游;教育;語義;早期文字 |
上海師范大學 | 42 | 構式;X;副詞;語法化;語言 |
華能長興電廠 | 41 | 企業(yè);脫硫;企業(yè)文化;網(wǎng)絡;文化 |
雜志往期論文摘錄展示
近30年話語標記語對聽力理解影響研究:回顧與展望
從反差到貫通--初高中職業(yè)生涯教育銜接體系研究
“黨建引領社會協(xié)同”:一種基層治理的新模式--以湖州龍溪街道為例
從崇光宮宮名變遷透析獻文帝的境遇
歷史時期浙江水系變遷與城鎮(zhèn)時空分布研究
文人交游視域下的清代觀劇詩歌述論
新世紀以來我國戲劇翻譯研究的知識圖譜分析
納蘭性德詞中情感隱喻的類型及認知闡釋
環(huán)太湖地區(qū)蠶桑音樂形態(tài)與生產(chǎn)勞動關系研究
熱帶海洋題材中國畫色彩研究
CSSCI南大期刊
省級期刊
部級期刊
省級期刊
部級期刊