《淮南師范學院學報》雜志論文投稿要求:
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Ⅱ、正文中的文獻號碼,請寫于引用處的右上角,用方括號。引用文獻一般不超過20篇。引文必須準確,與原始書刊資料核對無訛誤。
Ⅲ、論文題目:應盡量簡潔、準確,一般不超過20字。
Ⅳ、文章末頁應包括:參考文獻目錄,按作者姓名的漢語拼音或英文字母順序排列。
Ⅴ、基金項目(有則加項):獲得基金資助產(chǎn)出的文章應注明基金項目名稱,并在括號內(nèi)注明其項目編號。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
淮南師范學院 | 1710 | 教學;教育;高校;課程;大學生 |
安徽大學 | 323 | 教學;文學;淮南子;《淮南子》;... |
安徽師范大學 | 233 | 教育;藝術;教學;主義;高校 |
安徽理工大學 | 210 | 高校;教育;教學;城市;大學生 |
安徽財經(jīng)大學 | 97 | 教育;教學;高校;大學生;金融 |
皖西學院 | 81 | 教學;體育;教育;農(nóng)村;文化 |
合肥工業(yè)大學 | 68 | 高校;政治;思想政治;教育;大學... |
淮南聯(lián)合大學 | 64 | 教學;高職;政治;教育;院校 |
阜陽師范學院 | 61 | 教育;教學;文化;審美;高校 |
宿州學院 | 55 | 高校;教學;課程;藝術;音樂 |
雜志往期論文摘錄展示
青年大學生微信使用習慣及動機--基于安徽淮南某高校的實證分析
“長吉賦物,使之堅,使之銳”--再論李賀詩歌中的“硬性詞”
習語表征模型研究之反思
漢語共賓連動結構的句法分析
基于國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和國際視野對我國高校世界一流大學建設的思考
應用性旅游管理特色專業(yè)建設探索--以安徽財經(jīng)大學為例
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校移動學習的現(xiàn)實意義及路徑思考
藝術人才培養(yǎng)的問題與對策研究
數(shù)字繪畫方式的創(chuàng)新研究--以語音智能交互實現(xiàn)軟件自由繪畫為例
分散式布局養(yǎng)老建筑研究與設計
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