在選擇《湖南包裝》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《湖南包裝》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《湖南包裝》雜志基本信息
主管單位:湖南省包裝總公司
主辦單位:湖南省包裝技術(shù)協(xié)會;湖南省包裝總公司
國內(nèi)刊號CN:43-1098/TB,國際刊號ISSN:1671-4997
創(chuàng)刊時間:1983年
出版周期:雙月刊
出版地:湖南
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目:包裝管理、包裝科技、包裝設(shè)計、包裝教育、情報信息,這些欄目不僅為不同工業(yè)階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了工業(yè)實踐者對各類工業(yè)問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在工業(yè)領(lǐng)域的學術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在工業(yè)學術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動工業(yè)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
吳余青 | 36 | 園林美學;海報設(shè)計;節(jié)氣;藝術(shù)設(shè)計教育;海報 |
劉宗明 | 30 | 產(chǎn)品設(shè)計;扁平化;兒童;成長型;兒童家具 |
張大魯 | 28 | IP;食品包裝;現(xiàn)代包裝設(shè)計;文化;鄉(xiāng)村 |
霍楷 | 24 | 素質(zhì)教育;教學改革;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);藝術(shù)設(shè)計;藝術(shù)... |
康啟來 | 19 | 紙箱;產(chǎn)品質(zhì)量;生產(chǎn)效率;印刷工藝;生產(chǎn)工藝 |
王建華 | 14 | 扶貧;非物質(zhì)文化遺產(chǎn);產(chǎn)品設(shè)計;侗族;旅游 |
湯新星 | 13 | 小鎮(zhèn);DBAE;梅洛·龐蒂;身體哲學;身體 |
張玉山 | 12 | 陶瓷;環(huán)境陶藝;陶藝;長沙窯;罐子 |
張繼娟 | 11 | 整體廚柜;櫥柜;家具;脲醛膠;三聚氰胺 |
鐘澤輝 | 11 | 醬料;印刷適性;載銀沸石;水性油墨;包裝材料 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
湖南師范大學 | 219 | 文化;藝術(shù);教育;服裝;傳承 |
湖南工業(yè)大學 | 214 | 文化;教學;藝術(shù);課程;產(chǎn)品設(shè)計 |
長沙理工大學 | 137 | 文化;教學;藝術(shù);課程;教育 |
湖南科技大學 | 93 | 文化;教育;藝術(shù);景觀;紋樣 |
桂林理工大學 | 87 | 侗族;旅游;文化;紋樣;景觀 |
湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院 | 71 | 藝術(shù);文化;教育;教學;課程 |
湖南理工學院 | 63 | 文化;藝術(shù);教學;藝術(shù)設(shè)計;景觀 |
蘇州大學 | 55 | 文化;IP;旅游;視覺;品牌形象 |
中南大學 | 53 | 藝術(shù);教學;視覺傳達;書籍設(shè)計;... |
中南林業(yè)科技大學 | 46 | 藝術(shù);文化;教育;居?。患揖?/td> |
涉及文獻 | 資助項目 |
130 | 湖南省哲學社會科學基金 |
94 | 國家社會科學基金 |
94 | 湖南省教育廳科研基金 |
71 | 教育部人文社會科學研究基金 |
29 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 |
21 | 湖南省研究生科研創(chuàng)新項目 |
20 | 湖南省教育廳重點項目 |
16 | 湖南省大學生研究性學習與創(chuàng)新性實驗計劃項目 |
15 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 |
14 | 湖南省科技計劃項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
16 | 湖南省大學生研究性學習與創(chuàng)新性實驗計劃項目([2012]402) |
6 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) |
3 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201210347010) |
2 | 湖南省教育科學規(guī)劃課題(XJK011QZJ010) |
2 | 教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”(NCET-12-0725) |
1 | 國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃(2012AA0992301) |
1 | 國家社會科學基金(10CXW021) |
1 | 國家社會科學基金(13BGL159) |
1 | 國家社會科學基金(13BG068) |
1 | 湖南省哲學社會科學基金(11YBA146) |
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