《高中數(shù)理化》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、正文文本,5號宋體,單倍行距,頁邊距上下限、左右邊距均采用Office 軟件的默認(rèn)設(shè)置。
Ⅱ、題目應(yīng)簡明、確切地概括文章的要旨。一般不超過20個漢字。必要時,可以加副標(biāo)題。
Ⅲ、稿件一經(jīng)采用,編輯部會及時與作者聯(lián)系。
Ⅳ、作者署名:多位作者之間以逗號分隔;作者來自不同單位的,在作者名右上角注l,2…,單位分別標(biāo)注,以分號隔開。并在作者單位名稱前標(biāo)注1.2--工作單位、所在省市名、郵政編碼,加圓括號置于作者署名下方。
Ⅴ、參考文獻(xiàn):文中如有序號,要與文后序號一致,用[1]…[2]…標(biāo)注,未標(biāo)注序號的文獻(xiàn)列于標(biāo)洼序號的文獻(xiàn)之后。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
清華大學(xué) | 218 | 對話錄;高中生;高中物理;物理問... |
北京市十一學(xué)校 | 124 | 原子;分子;離子;知識;有機(jī)物 |
北京師范大學(xué) | 123 | 數(shù)學(xué);高考;教學(xué);試題;課程 |
北京教育學(xué)院 | 92 | 教學(xué);賞析;案例賞析;優(yōu)質(zhì)課;優(yōu)... |
北京市第八十中學(xué) | 90 | 數(shù)學(xué);高考;函數(shù);知識;試題 |
北京陳經(jīng)綸中學(xué) | 71 | 數(shù)學(xué);函數(shù);教學(xué);高考;等式 |
北京市陳經(jīng)綸中學(xué) | 63 | 數(shù)學(xué);高考;試題;思維;函數(shù) |
民樂縣第一中學(xué) | 60 | 教學(xué);解題;高考;數(shù)學(xué);知識 |
鄒城市第二中學(xué) | 60 | 教學(xué);解題;數(shù)學(xué);知識;高考 |
清華大學(xué)附屬中學(xué) | 47 | 對話錄;高中生;學(xué)習(xí)物理;高中物... |
雜志往期論文摘錄展示
幾何圖形中數(shù)量積的應(yīng)用
數(shù)形結(jié)合思想在函數(shù)上的應(yīng)用
高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)問題的解題技巧
借助一題多解提高高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率
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巧融合,妙求解——一道2018年武漢模擬題的多解研究
利用倒序相加幾何模型求解含平方、立方的數(shù)列求和問題
例談巧用洛必達(dá)法求解高考導(dǎo)數(shù)壓軸題
中學(xué)數(shù)學(xué)解題邏輯性錯誤及糾正
直線參數(shù)方程參數(shù)幾何意義應(yīng)用錯析
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