高教研究與實(shí)踐雜志簡(jiǎn)介

《高教研究與實(shí)踐》于1982年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái)，創(chuàng)刊多年來(lái)受到許多讀者的支持和喜愛(ài)。

高教研究與實(shí)踐期刊須知 （審稿周期：預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)）

Ⅰ、網(wǎng)上下載的電子文獻(xiàn)信息為[J/OL]、[EB/OL]、[M/OL]等,后面需注明下載日期。中文文獻(xiàn)以作者姓名的漢語(yǔ)拼音為序，外文文獻(xiàn)以作者姓氏的字母為序，同一作者的不同篇目以出版年份為序。

Ⅱ、稿件請(qǐng)附作者簡(jiǎn)介，主要內(nèi)容有：姓名、性別、工作單位與部門(mén)、職稱(chēng)或職務(wù)、研究方向、通信地址、聯(lián)系方式（電話及郵箱）。

Ⅲ、研究目標(biāo)和問(wèn)題：明確陳述研究的目標(biāo)和要解決的核心問(wèn)題。確保目標(biāo)明確、具體，并與課題背景相符。

Ⅳ、請(qǐng)?jiān)谖哪┳⒚鞯谝蛔髡叱錾攴荨⑿詣e、民族（漢族可不注）、籍貫、職稱(chēng)或職務(wù)、學(xué)位或?qū)W歷、主要研究方向、詳細(xì)通信地址、郵編、聯(lián)系電話及E-mail地址。

Ⅴ、前言：交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需解決的問(wèn)題，重點(diǎn)闡述本研究創(chuàng)新點(diǎn)。不需詳述歷史過(guò)程，不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結(jié)論。避免和摘要雷同。

VI、觀點(diǎn)明確、表述浦楚、資料準(zhǔn)確、文字流暢、注釋完整，文責(zé)自負(fù)。本刊在不影響文章主要觀點(diǎn)表述的前提下，有權(quán)對(duì)稿件作必要的刪改。

VII、來(lái)稿要求稿面整潔。除特殊需要外，稿件文字一般使用通用簡(jiǎn)化漢字，文中涉及的公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻和計(jì)數(shù)等均使用阿拉伯?dāng)?shù)字，計(jì)量須使用法定的計(jì)量單位。

VIII、注釋?zhuān)阂獙?duì)文章內(nèi)的特定內(nèi)容（引用數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)和結(jié)論）加以注釋。以腳注的形式，采用規(guī)范的標(biāo)識(shí)與格式，在文章中的有關(guān)詞語(yǔ)、內(nèi)容以及引文出處等的右上角等標(biāo)識(shí)。

IX、一級(jí)標(biāo)題用編號(hào)一、二、三、，二級(jí)標(biāo)題用(一)、(二)、(三)、，三級(jí)標(biāo)題用1.、2.、3.，四級(jí)標(biāo)題用(1)、(2)、(3)。一級(jí)標(biāo)題居中，二級(jí)左對(duì)齊，三級(jí)標(biāo)題左縮進(jìn)兩格。

X、摘要應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性和自含性，并且擁有與文章同等量的主要信息。摘要不要出現(xiàn)“本文”“作者認(rèn)為”之類(lèi)的用語(yǔ)，字?jǐn)?shù)為300～500 字。