《福建教育學院學報》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數(shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字數(shù)來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優(yōu)惠。
6.開放獲取:開放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《福建教育學院學報》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數(shù),并根據(jù)期刊的收費標準合理預算版面費。
《福建教育學院學報》雜志創(chuàng)刊于1988年,是一本由福建教育學院主管、主辦的學術性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預計1個月內(nèi),國內(nèi)統(tǒng)一刊號為35-1240/G4,國際標準刊號為1673-9884。
《福建教育學院學報》雜志的主要欄目包括: 馬克思主義及其中國化研究、福建教育學院教工及校友美術作品展、中國教育現(xiàn)代化:理論與實踐探索、政治·社會·經(jīng)濟、教育研究、文學·語言·藝術·圖書情報、自然科學、黨史上的今天,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,曾多次入選
,并被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù),其影響因子:0.88,表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《福建教育學院學報》雜志須知(審稿周期:預計1個月內(nèi))
Ⅰ、正文標題層次分級:一般不超過4級。
Ⅱ、題名:力求簡明、醒目,能準確反映文章主題。中文題名一般以25個漢字以內(nèi)。
Ⅲ、文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
Ⅳ、在作者的下一行寫出工作單位的全稱、所在市和郵政編碼。
Ⅴ、參考文獻應選擇公開發(fā)表且以主要的列入,其序號按文中出現(xiàn)的先后為序編排。著錄格式按GB/T7714-2005“文后的參考文獻著錄規(guī)則”編排。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
黃麗萍 | 26 | 專業(yè)合作經(jīng)濟組織;森林旅游;農(nóng)地使用權流轉(zhuǎn);... |
吳新建 | 24 | 教師培訓;高中化學;初中化學;教學;化學學科 |
張賢金 | 21 | 初中化學;高中化學;教學;教師培訓;化學學科 |
陳超 | 20 | 曹學佺;宗教;傳教士;東學西漸;啟蒙思想 |
郭春芳 | 19 | 茶樹;水分脅迫;甘蔗;ISSR;教學主張 |
陳奮策 | 16 | DIS;碰撞;高考;DIS實驗;物理規(guī)律 |
范光基 | 16 | 中小學教師;高考;教師;圖書館;產(chǎn)業(yè)集群 |
陳柳娟 | 16 | 極限環(huán);數(shù)學;視域;食餌;函數(shù) |
鄒開煌 | 16 | 綜合實踐活動;陶行知;中小學教師;綜合實踐活... |
鮑道宏 | 15 | 語文;閱讀教學;課堂;課堂教學;語文教育 |
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
福建教育學院 | 1267 | 教育;教師;教學;高校;課程 |
福建師范大學 | 704 | 教育;教學;高校;教師;課程 |
福州大學 | 199 | 高校;教育;教學;政治;思想政治 |
福建農(nóng)林大學 | 162 | 高校;教育;教學;大學生;文化 |
華僑中學 | 114 | 教學;教育;課堂;課程;課堂教學 |
閩江師范高等??茖W校 | 108 | 教學;教育;教師;課程;高職 |
福建商學院 | 75 | 教育;高職;教學;高校;院校 |
閩江學院 | 64 | 教育;高校;課程;教學;政治 |
福州職業(yè)技術學院 | 57 | 高職;教育;教學;英語;課程 |
泉州師范學院 | 52 | 教學;教育;高校;語文;數(shù)學 |
涉及文獻 | 資助項目 |
43 | 福建省社會科學規(guī)劃項目 |
42 | 福建省教育廳社會科學研究項目 |
34 | 福建省教育科學“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 |
33 | 國家社會科學基金 |
24 | 福建省教育廳資助項目 |
18 | 教育部人文社會科學研究基金 |
17 | 福建省教育廳B類科技/社科項目 |
16 | 福建省教育廳科技項目 |
15 | 福建省教育科學規(guī)劃課題 |
14 | 福建省中國特色社會主義理論體系研究中心項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
3 | 福建省自然科學基金(B0510025) |
3 | 全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題(DCA110192) |
3 | 福建省教育廳科技項目(JA05333) |
2 | 福建省教育廳資助項目(JA09086S) |
2 | 福建省教育廳資助項目(JB10195) |
2 | 國家高技術研究發(fā)展計劃(2004AA241190) |
2 | 國家自然科學基金(30370901) |
2 | 福建省科技廳自然科學基金(2008J0239) |
2 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) |
2 | 國家教育部博士點基金(20040389009) |
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