《對(duì)外漢語(yǔ)研究》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、作者來(lái)稿請(qǐng)附作者簡(jiǎn)介:姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職稱(chēng)、學(xué)位、簡(jiǎn)歷及研究方向等。
Ⅱ、資助課題的基金項(xiàng)目及編號(hào)(編號(hào)寫(xiě)在網(wǎng)括號(hào)內(nèi)),通訊作者姓名、辦公電話號(hào)碼及Email地址,第一作者簡(jiǎn)介包括姓名、學(xué)位、職稱(chēng)、職務(wù)、辦公電話號(hào)碼和Email地址等。
Ⅲ、層次標(biāo)題序號(hào):采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編碼。序號(hào)左頂格,末位數(shù)碼后不加標(biāo)點(diǎn),空1字排文字。
Ⅳ、注意引用近兩年國(guó)內(nèi)外的最新文獻(xiàn)。本刊采用順序編碼制標(biāo)注參考文獻(xiàn),文獻(xiàn)序號(hào)按出現(xiàn)先后排序,并在文中相應(yīng)處標(biāo)出。
Ⅴ、中文關(guān)鍵詞標(biāo)注3個(gè)以上,選詞要規(guī)范;英文關(guān)鍵詞與中文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng),英文縮寫(xiě)應(yīng)在第一次出現(xiàn)時(shí)先給出全稱(chēng)。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
上海師范大學(xué) | 60 | 漢語(yǔ);語(yǔ)法;對(duì)外漢語(yǔ);教學(xué);語(yǔ)義 |
北京語(yǔ)言大學(xué) | 32 | 漢語(yǔ);語(yǔ)法;語(yǔ)言;教學(xué);對(duì)外漢語(yǔ) |
北京大學(xué) | 30 | 漢語(yǔ);語(yǔ)義;句法;教學(xué);語(yǔ)法 |
復(fù)旦大學(xué) | 22 | 漢語(yǔ);教學(xué);語(yǔ)義;對(duì)外漢語(yǔ);句法 |
華東師范大學(xué) | 22 | 教學(xué);漢語(yǔ);對(duì)外漢語(yǔ);語(yǔ)法;語(yǔ)言 |
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 16 | 漢語(yǔ);V;外向型漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典;現(xiàn)... |
南京師范大學(xué) | 11 | 習(xí)得;偏誤;習(xí)得研究;母語(yǔ);口語(yǔ) |
南洋理工大學(xué) | 9 | 漢語(yǔ);語(yǔ)義;句法;漢字;語(yǔ)言 |
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 9 | 漢語(yǔ);教學(xué);對(duì)外漢語(yǔ);詞匯;英語(yǔ) |
杭州師范大學(xué) | 7 | 留學(xué);留學(xué)生;對(duì)外漢語(yǔ);漢語(yǔ);一... |
雜志往期論文摘錄展示
關(guān)于設(shè)立源點(diǎn)詞、中間詞、臨界詞和終點(diǎn)詞的思考——以語(yǔ)氣詞為例
現(xiàn)代漢語(yǔ)方式詞的典型特征與詞類(lèi)地位
口語(yǔ)里由“沒(méi)+抽象名詞”構(gòu)成的應(yīng)答標(biāo)記
“代人稱(chēng)+名”結(jié)構(gòu)中“代人稱(chēng)”與“名”的相互選擇與制約
深化專(zhuān)業(yè)改革,培養(yǎng)卓越人才:來(lái)自華東師大的報(bào)告
母語(yǔ)為英語(yǔ)的留學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)否定結(jié)構(gòu)的習(xí)得研究
泰國(guó)中高年級(jí)學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)音偏誤分析及教學(xué)對(duì)策
從“漢文”學(xué)習(xí)到日本近代中國(guó)語(yǔ)教育的成立
跨文化漢語(yǔ)同義詞差異教學(xué)對(duì)策
關(guān)于初級(jí)漢語(yǔ)詞表科學(xué)性的思考
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