當(dāng)代教育論壇·校長教育研究雜志簡介

《當(dāng)代教育論壇·校長教育研究》于2007年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：43-1391/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《當(dāng)代教育論壇·校長教育研究》雜志是一本專注于校長教育研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，旨在促進教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究與交流，加強校長教育的理論創(chuàng)新和實踐應(yīng)用。該雜志注重推動校長教育的發(fā)展和提高，關(guān)注校長角色的專業(yè)化和素養(yǎng)提升，探索校長教育的策略、方法和效果評估。它是一個理論與實踐相結(jié)合的平臺，為校長和教育管理者提供了一個交流與分享的平臺。該雜志的目標(biāo)讀者主要是校長、教育管理者、教育學(xué)者和教育研究人員，也包括對校長教育感興趣的教育工作者。他們通過閱讀該雜志，可以獲得最新的校長教育研究成果與思想分享，了解國內(nèi)外校長培訓(xùn)與發(fā)展的最新動態(tài)。該雜志的出版旨在推動校長教育理論與實踐的不斷創(chuàng)新，促進校長教育水平的提高，在教育領(lǐng)域發(fā)揮積極的學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用。

當(dāng)代教育論壇·校長教育研究期刊須知 （審稿周期：預(yù)計1個月內(nèi)）

Ⅰ、作者向雜志提交作品之前，請確保文章無抄襲等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)表，文責(zé)自負(fù)。

Ⅱ、范圍：以高等教育、農(nóng)村教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、教育發(fā)展等宏觀研究為重點。

Ⅲ、來稿應(yīng)反映當(dāng)前教育研究的熱點、重點與難點問題；論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力；符合學(xué)術(shù)規(guī)范；有國家或省級課題基金支持的項目研究成果優(yōu)先刊發(fā)；文章字?jǐn)?shù)不限，歡迎長稿。

Ⅳ、文中標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，例如：1…，2…，2.1…，2.1.1…，一律左頂格。一、二級標(biāo)題后的正文另起，縮進2字。三級標(biāo)題后空1字接正文。

Ⅴ、前言：一般不超過300字。應(yīng)重點概述研究的背景、理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果及意義等，一定要明確提出本文的寫作目的。

VI、若稿件中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線圖及其它圖表，請用計算機制作相關(guān)內(nèi)容，并務(wù)必保證其中的符號、數(shù)字、文字、圖線清晰、規(guī)范，以便本刊排錄時直接按原樣掃描。

VII、關(guān)鍵詞盡量使用MeSH詞匯，或從文題、摘要、正文中選取與本文研究或討論中的中心問題有關(guān)和必要的詞。

VIII、論文中的注釋全部使用腳注。使用序號123…在文中上標(biāo)“123…”，同時在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻出處的，都?xì)w入?yún)⒖嘉墨I。

IX、所有作者的簡介，格式為：姓名（出生年份-），性別，籍貫，職稱職務(wù)，從事的工作或研究。

X、來稿如系基金資助產(chǎn)出的文章，還應(yīng)注明基金項目的具體名稱和項目編號。

當(dāng)代教育論壇·校長教育研究歷史收錄

• 北大核心期刊（2023版）
• 北大核心期刊（2020版）
• 北大核心期刊（2017版）
• 國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
• 中國人文社科核心期刊
• 武大RCCSE核心期刊（2020）