《班主任》雜志目前被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。
在學術影響力方面,它還曾被
收錄,這些收錄情況充分體現(xiàn)了《班主任》在教育領域的權威性和影響力。
此外,《班主任》雜志還獲得了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等榮譽,進一步證明了其學術地位和影響力。
《班主任》雜志基本信息
《班主任》雜志創(chuàng)刊于1985年,由北京市教育委員會主管,北京教育科學研究院主辦的學術理論期刊,面向全國公開發(fā)行,作為一本省級期刊,它擁有正規(guī)的國內刊號(CN:11-1125/G4)和國際刊號(ISSN:1002-560X),確保了其出版和發(fā)行的合法性及權威性。
該雜志為月刊,旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。
雜志主要欄目: 卷首語、作品賞析、理論與實踐、全國優(yōu)秀班主任講壇、班級文化之窗、工作筆談、互動平臺、班級發(fā)展與管理、學生教育與轉化、心理健康教育、家校合作等。