在選擇《阿壩師范高等??茖W(xué)校學(xué)報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《阿壩師范高等??茖W(xué)校學(xué)報》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《阿壩師范高等??茖W(xué)校學(xué)報》雜志基本信息
主管單位:四川省教育廳
主辦單位:阿壩師范高等??茖W(xué)校
國內(nèi)刊號CN:51-1536/G4,國際刊號ISSN:1008-4142
創(chuàng)刊時間:1983年
出版周期:季刊
出版地:四川
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目:藏羌文化研究、區(qū)域經(jīng)濟、教育研究、教育教學(xué)研究,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、全國高職高專優(yōu)秀學(xué)報等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
吳文權(quán) | 13 | 丟番圖方程;N;猜想;Y;素數(shù) |
盧永雪 | 12 | 民族體育;羌族;傳統(tǒng)體育;民族地區(qū);旅游資源 |
毛英 | 12 | 高校;民族地區(qū)高校;市場經(jīng)濟;青年;社會主義... |
周正 | 11 | 羌族;《紅樓夢》;紅樓夢;《松游小唱》;袍哥 |
莊春輝 | 11 | 大九寨國際旅游區(qū);文化產(chǎn)業(yè);大九寨;特質(zhì);文... |
楊興江 | 10 | 語義WEB服務(wù);語義WEB服務(wù)組合;云計算;本體;... |
嚴木初 | 10 | 嘉戎語;音系分析;音系;后綴;藏漢雙語 |
張宗福 | 10 | 杜甫;詩歌;杜甫詩歌;《松游小唱》;李賀詩歌 |
吳天德 | 9 | 羌族;欄目策劃;植物群落;鋼琴伴奏;舞蹈教學(xué) |
楊仕椿 | 9 | 丟番圖方程;N;正整數(shù)解;X^2;注記 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
阿壩師范高等??茖W(xué)校 | 645 | 教學(xué);教育;高校;文化;民族 |
四川大學(xué) | 79 | 羌族;文化;教育;政府;政治 |
西南民族大學(xué) | 60 | 民族;羌族;文化;教學(xué);高校 |
中央民族大學(xué) | 39 | 文化;民族;少數(shù)民族;倫理;倫理... |
四川師范大學(xué) | 38 | 旅游;社會;生態(tài);旅游開發(fā);漢語 |
西藏民族大學(xué) | 33 | 羌族;羌人;農(nóng)業(yè);財政;財政政策 |
西南大學(xué) | 29 | 教育;文化;民族;課程;哲學(xué) |
汶川縣威州中學(xué) | 26 | 教學(xué);英語;課堂;文化;課程 |
四川省威州民族師范學(xué)... | 24 | 教學(xué);教育;素質(zhì)教育;語文;文教 |
重慶師范大學(xué) | 22 | 社會工作;地震;汶川地震;教育;... |
涉及文獻 | 資助項目 |
50 | 國家社會科學(xué)基金 |
24 | 四川省教育廳人文社會科學(xué)重點研究基地項目 |
18 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
11 | 四川省教育廳青年基金 |
10 | 四川省教育廳科學(xué)研究項目 |
8 | 貴州省教育廳高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目 |
7 | 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 |
6 | 四川省教育廳重點項目 |
5 | 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目 |
5 | 四川省教育廳自然科學(xué)科研項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
4 | 國家社會科學(xué)基金(12EH123) |
3 | 國家社會科學(xué)基金(05XMZ042) |
3 | 國家教育部“985工程”(cun985-2-3) |
3 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(09JZD0005) |
3 | 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目(05JJD850139) |
3 | 四川省教育廳青年基金(07SB021) |
3 | 四川省教育廳人文社會科學(xué)重點研究基地項目(SA05-102) |
2 | 教育部規(guī)劃基金項目(09XJA751008) |
2 | 國家社會科學(xué)基金(BAA100015) |
2 | 國家社會科學(xué)基金(09CSH039) |
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