《教育與現(xiàn)代化》于1986年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái)，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為：34-1156/G4，創(chuàng)刊多年來(lái)受到許多讀者的支持和喜愛(ài)。
《教育與現(xiàn)代化》現(xiàn)已更名為《研究生教育研究》
Ⅰ、基金項(xiàng)目，國(guó)家、省市科研項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)?wù)撐膬?yōu)先錄用。
Ⅱ、正文各部分都應(yīng)簡(jiǎn)潔明了。結(jié)果中層次標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，盡量減少層次; 不同層次的數(shù)字之間用小圓點(diǎn)相隔，末位數(shù)字不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
Ⅲ、參考文獻(xiàn)：指著者引文的出處，在行文的右上角采用[1][2][3]……先后順序標(biāo)出，引文在原著中的頁(yè)碼需同時(shí)標(biāo)注。
Ⅳ、所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱(chēng)撰寫(xiě)，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，以250字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。
Ⅴ、作者簡(jiǎn)介包括：姓名、性別、工作單位、工作單位二級(jí)部門(mén)、職務(wù)、職稱(chēng)等，置于文章首頁(yè)頁(yè)腳。
| 學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 劉堯 | 13 | 教育評(píng)論；高等教育；教育；教育評(píng)價(jià)；教育質(zhì)量 |
| 沈顯生 | 9 | 重元素；植物；掃描電鏡；植物區(qū)系；高等教育 |
| 鄭確輝 | 6 | 高等教育；高校；成人教育；大學(xué)生；高等教育學(xué) |
| 朱燦平 | 6 | 大學(xué)生；思想政治工作；高校；高校思想政治工作... |
| 張淑林 | 6 | 研究生教育；專(zhuān)業(yè)學(xué)位；工程碩士；專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究... |
| 周鳳崗 | 6 | 教學(xué)模式；高校；自學(xué)輔導(dǎo)；教學(xué)改革；教材建設(shè) |
| 馮潔 | 5 | 實(shí)驗(yàn)教學(xué)；高師化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)；教... |
| 李蓓 | 5 | 通識(shí)教育；大學(xué)本科生；服務(wù)質(zhì)量；培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新... |
| 吳敏 | 5 | 高校；英語(yǔ)；大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)；校園網(wǎng)；研討班 |
| 王琪民 | 5 | 磁流變液；離合器；柔性?shī)A具；磁流變液離合器；... |
| 機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 223 | 教學(xué)；教育；高校；課程；素質(zhì)教育 |
| 浙江師范大學(xué) | 27 | 教育；高等教育；農(nóng)村；農(nóng)村高等教... |
| 華中科技大學(xué) | 16 | 教育；高等教育；辦學(xué)；課程；高校 |
| 合肥工業(yè)大學(xué) | 11 | 教育；政治；高校；政治理論；實(shí)踐... |
| 南京師范大學(xué) | 9 | 教育；高校；育發(fā)；哲學(xué)；哲學(xué)思考 |
| 安徽大學(xué) | 9 | 教育；教學(xué)；數(shù)學(xué)；課程；高校 |
| 廈門(mén)大學(xué) | 9 | 教育；高等教育；教學(xué)；大學(xué)生學(xué)習(xí)... |
| 安徽師范大學(xué) | 7 | 教育；高校；教師；優(yōu)化教學(xué)；院校 |
| 寧波大學(xué) | 6 | 教育；教學(xué)；高等教育；高校；辦學(xué) |
| 武漢大學(xué) | 6 | 教育；大學(xué)生廉潔教育；中國(guó)近代高... |
| 涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
| 11 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 |
| 7 | 安徽省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 |
| 6 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 |
| 5 | 安徽省高校省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目 |
| 5 | 安徽省教育廳教學(xué)研究項(xiàng)目 |
| 4 | 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 |
| 4 | 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 |
| 3 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 |
| 3 | 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 |
| 3 | 新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目 |
| 涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
| 3 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(06JA880064) |
| 2 | 安徽省高校省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目(2008jyxm035) |
| 2 | 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(XJK06CGD016) |
| 2 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(08JC880001) |
| 2 | 新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目([2005]168) |
| 2 | 浙江省高校人文社科重點(diǎn)研究基地項(xiàng)目(ZC322006002) |
| 2 | 浙江省社科聯(lián)研究課題(06Z33) |
| 1 | 湖南省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目([2006]171) |
| 1 | 山東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃(SDYY06039) |
| 1 | 安徽省高等學(xué)校教學(xué)研究基金(2007jyxm142) |
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