當(dāng)代外語教育雜志簡介

《當(dāng)代外語教育》于2016 年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái)，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

該雜志以推動(dòng)我國外語教育事業(yè)的發(fā)展，提高我國外語教育研究水平為宗旨，為廣大外語教育工作者提供了一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。雜志以其深入的研究、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和前沿的教育理念，贏得了廣大讀者的高度評價(jià)和認(rèn)可。雜志以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)風(fēng)格，深入淺出的語言，豐富的內(nèi)容，深受廣大外語教育工作者的喜愛。雜志每年都會(huì)發(fā)布大量的外語教育研究論文，為我國的外語教育研究提供了豐富的研究資源。雜志還積極參與和組織各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，為廣大外語教育工作者提供了交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，這些活動(dòng)不僅豐富了雜志的內(nèi)容，也提高了雜志的影響力和知名度。

在國際化的大背景下，《當(dāng)代外語教育》雜志也積極拓展國際視野，引進(jìn)國外先進(jìn)的教育理念和方法，為我國的外語教育提供了新的思路和方向。同時(shí)，雜志也積極推動(dòng)我國的外語教育走向世界，展示我國外語教育的成就和進(jìn)步。該雜志是我國外語教育領(lǐng)域的一份重要期刊，它以其專業(yè)的學(xué)術(shù)態(tài)度，豐富的內(nèi)容，深入的研究，為我國的外語教育工作者提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，對推動(dòng)我國外語教育的發(fā)展起到了重要的作用。

當(dāng)代外語教育期刊須知 （審稿周期：預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)）

Ⅰ、來稿要求內(nèi)容新穎，論點(diǎn)明確，試驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，數(shù)據(jù)可靠。量和單位必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。

Ⅱ、范圍：包括但不限于外語教育理論、外語教學(xué)法、外語教材與資源、外語教育技術(shù)、外語教育政策與規(guī)劃、外語教師發(fā)展、外語教育實(shí)證研究等方面。

Ⅲ、正文標(biāo)題與層次：文內(nèi)標(biāo)題力求簡潔、明確，層次一般不超過4級。論文各層次標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，如“1”，“1.1”，“1.1.1”等。

Ⅳ、前言：交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需解決的問題，重點(diǎn)闡述本研究創(chuàng)新點(diǎn)。不需詳述歷史過程，不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結(jié)論。避免和摘要雷同。

Ⅴ、論文可以寫200字以內(nèi)的中文摘要和3～5個(gè)關(guān)鍵詞，若論文受到省、部級以上基金項(xiàng)目支持，請注明基金名稱和項(xiàng)目編號。

VI、所有表格須插入正文，并以文中出現(xiàn)順序編號（表1、表2、表3……），并提供表格標(biāo)題。

VII、來稿請附上作者簡介，包括作者真實(shí)姓名、出生年月、性別、籍貫、所屬機(jī)構(gòu)、職稱學(xué)位、研究方向，同時(shí)請?zhí)峁┩ㄐ诺刂?、電話、電子郵箱地址，以便聯(lián)絡(luò)。

VIII、注釋序號用[1]、[2]、[3]……標(biāo)識。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時(shí)候也可能是詞或詞組）或段落標(biāo)點(diǎn)符號之后的右上角。

IX、參考文獻(xiàn)按照引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序以方括號[1]、 [2]、 [3]連續(xù)編碼，統(tǒng)一置于文章末尾。在文中標(biāo)注時(shí)，如果位于句尾，則需要放在句號里面。

X、基金項(xiàng)目獲省、部級以上科學(xué)基金資助產(chǎn)出的文章和國家重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目的研究論文，請?jiān)谄醉撓路揭浴盎痦?xiàng)目”標(biāo)識，注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號內(nèi)注明其項(xiàng)目編號。多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出，其間以分號“；”隔開。